孟想之道
你是在「教課」，還是在「教學」？
2026 Mar 15 講師教學
請各位想像一個常見的銷售情境。 假設你正在和一位客戶談產品，介紹到一半，客戶突然看著你說了一句話： 「你們的產品不錯，但價格太高了。」 我想先問大家一個問題。 如果是你，你會怎麼回答？ 很多人心裡可能已經開始想答案了。 那我再問第二個問題： 如果我現在請你站起來，直接把那句話說出來，你有把握說得很順嗎？ 很多人這時候會發現一件事情： 腦袋裡好像知道怎麼做，但嘴巴卻說不太出來。 這是在企業培訓時經常出現的一個現象：
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【集氣】：真的有用嗎？
2026 Mar 08 量子領導筆記
科學無法解釋的事情，就一定是玄學嗎？ 今天的 WBC 經典賽，中華隊終於擊敗韓國。 記得WBC開打前，曾出現這樣一則廣告： 「科學的盡頭是玄學。」 Line邀請大家為中華隊球員留言打氣。 這一場不是那種輕鬆的勝利， 而是每一球、每一棒、每一次攻守轉換， 都牽動著所有人的心，讓人看得屏住呼吸的比賽。 在比賽過程中，體育主播不斷喊著： 「請大家一起集氣！」
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當主管，不是升官，而是一次維度升級！
2026 Mar 01 量子領導筆記
「有些成長，只有跨過那一步，你才會看見。」 近年來，我上了許多公司的管理職能和儲備主管的培訓課程。 每一次的課程，我都會問學員： 「你有沒有想要當主管？或有沒有後悔當主管？」 現場通常會出現一種很有趣的沉默， 然後，就會有以下的心聲一一的出現： 「我其實不想當主管。」 「責任太重，薪水也沒多多少。」 「帶人好累，上面的主管又難搞。」 「我只想把自己專業做好就好。」 類似的話，我聽過無數次，而且不在少數。 根據近年來的統計資料也顯示這個事實， 大約一半以上，甚至高達七成左右的Z世代，對傳統管理職缺乏興趣。
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職業講師之路：你有走在夢想的路上嗎？
2026 Feb 22 講師教學
從Alex Honnold登頂台北101， 重新認識「頂尖職業講師」的模樣！ 每年總有許多朋友會問我這個問題， 尤其是在新的年度開始時： 「要怎麼成為一位專業講師？」 其實這些年來，這問題我已經回答過不下上百次了， 我也將完整的答覆寫進我「教學的王道」一書中了（歡迎詳讀喔！）
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AI 驅動突破知識邊界：從個人 Know-how 到組織智慧的轉化工程
2026 Feb 08 未分類
AI 技術快速演進、知識更新速度不斷加快的此刻，企業真正面臨的挑戰，早已不只是「導入新工具」。 而是——如何讓分散在個人身上的 Know-how，被系統性地轉化為組織可以長期運作的智慧。 孟老師提醒，工具與技法再先進，若缺乏正確的心法與思維，只會停留在表層，難以真正產生改變。 正如廖孟彥老師所強調的核心觀念： 「有道無術，術可求；有術無道，止於術。」
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【頻率已對齊，角色就可以放下】
2026 Feb 01 量子隨芯筆記
從一開始， 大家其實都還搞不太清楚—— 「加入這個聯盟到底要幹嘛？」 只因為我擔任理事長，就二話不說地無條件支持。 但也因為這份信任， 我們才有機會在摸索中前進、在不確定中學習。 如果用量子的視角來看， 這個聯盟從來就不是靠制度、不是靠規則， 而是靠同頻共振。
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