孟想觀點
不必天生幽默,講課也可以很有趣!
2024 Aug 26 講師教學
曾經有一位學員是公司內部的課程講師,希望將知識傳授給更多相同產業的員工,也為了增加到外部企業授課的機會,而接受孟老師的培訓,這位學員的學習與成長經歷,讓他印象深刻。 這位內部講師是生產線的技術員工,在業界已經有 20 多年的工作經歷,對於機台保養非常有經驗,雖然不擅言詞但公司主管非常看重他的專業...
閱讀更多如何與合作廠商談判?
2024 Jul 10 服務行銷
談判是一種「合作」的過程。雙方想談判,往往是因為在利益和需求上有矛盾,希望透過談判來化解。事實上,最好的談判是創造雙贏,一起把餅做大,而不是去分餅,因為把一塊市場的餅拿來對分,只要一方拿得較多,另一方就會覺得好像吃了虧。因此,打破傳統的分餅模式,產生新的合作模式,共同把餅做大,才有機會創造雙贏。 出處:EMBA雜誌
閱讀更多顧客生氣了,該怎麼辦?
2024 Jul 10 服務行銷
行銷做得好是初賽,服務才是真正的決賽,而解決客訴是掌握成敗的變化球。當顧客為公司的服務發出「哇」的驚嘆聲時,就表示公司不但在關鍵時刻漂亮得分,解除危機,還因此爭取到新的忠誠顧客。 出處:EMBA雜誌
閱讀更多達到教學目標的成功關鍵!
2024 Jul 04 講師教學
有道無術、術可求,有術無道、止於術 這是我在講師培訓課程中一定會提醒講師的重要觀念,因為大家都會去學習許多教學的「技術」,也就是教學技巧或遊戲帶領,但卻不知道這些教學技術背後的「道」,總...
閱讀更多快!精!準!5種課程高效又吸睛的開場破題技巧
2024 Jul 02 講師教學
課程開場的重要性 「各位好,我是今天的講師陳OO,我今天要跟大家分享的主題是OOO,請大家翻到課程講義的第一頁,我們要談的第一個單元是……」,你是否也經常看到講師上課時經常是這樣開場的呢?其...
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