我們的觀察，常常不是客觀的，而是夾雜了大量的過去經驗與偏見 —— 而這，正是量子「觀察者效應」的一種顯現。這些都是我們的慣性大腦（門衛意識）在「分別、取捨、批判」。 身為一位領導者，若無意識地落入「快速分類與判斷」的慣性，就容易錯過團隊或員工更深層的本質狀態。 這三個「不」，就是：不分別、不取捨、不批判。 正是在量子領導中，提升「觀照力」的重要修煉。

你生氣的，從來不是那艘船，而是你對它的詮釋。 ［分享］：很發人省思的故事….. 《出自：莊子》故事是這樣的： 有位船夫把船停靠在岸邊，停好後，看到另一艘船緩緩向自己駛來。 他呼叫對方，要對方注意，但對方完全沒有理會，船繼續駛過來。 船夫很生氣，提高音量大聲咆哮，最後對方的船還是直直撞上來。 船夫怒氣沖沖，手提棍棒跳上對方的船，想要理論。 結果他發現，對方船上根本沒有人，那只是一艘被風吹過來的空船。

內部講師成長的三個歷程：【從業—>敬業—>樂業】 【從業】 在企業裡擔任內部講師，對很多人來說，一開始並不是出於自願，而是被公司指派的任務，這正是所謂的 「從業」。 你可能接到任務通知：「你來上這堂課」、「請整理你工作的 SOP 和新進同仁分享」，在還來不及說「我不行」之前，身分就已經轉換了。 但也就是在這個「不得不接受」的過程中，我們開始有了轉變。當你發現自己的經驗，能幫助一位新同事少犯一次錯；當你發現自己整理出的方法，可以讓團隊工作更有效率，這時你會發現，這不只是一份任務，而是一份責任。 這就是 「敬業」 的開端。

博士班的教授在課堂上分享了這段話： 「恐龍的集體滅絕，不是牠不夠聰明或努力，天擇而已！」 接著，說了很發人省思的一段話： 「企業的生態環境主宰著企業的發展與生死，以長時間、寬視野的角度來看，不難發現，企業間的競爭優勢只是假象。換言之，不是企業很優秀，而是剛好被環境選中。」這段話的核心意思是....

先問管理者一個問題： 如果你的團隊離開你就不會動，這算是好管理嗎？ 再問第二個問題： 當員工越來越被動、只等指令、缺乏創意時，問題真的只是員工嗎？ 很多主管其實都很努力。 訂 KPI、做 SOP、追進度、開檢討會、強化績效管理…… 但奇怪的是： ❓ 員工越來越安靜 ❓ 團隊越來越沒有主人翁精神 ❓ 年輕世代愈來愈難帶 ❓ 組織明明制度完整，卻缺乏生命力 問題可能不是你不夠努力， 而是： 你還在用「機械思維」，管理一個其實是「生命系統」的組織。