企業內之教育訓練，不論是理念性的、認知性的、技巧性的或職能性的，都可以透過專家或顧問來講授或教導，然而企業組織文化的建立、經驗的傳承及專業技術的傳授，絕不是任何一位外部專家所能勝任，這些對企業生存與發展息息相關的重要因子，就要靠企業內的種子師資來傳承與發揚。         

內部講師的養成除了需有系統的訓練外，對於內部講師的遴選方式、配套措施及專業知能的平準化亦應一併考慮，尤其內部講師在企業內的角色定位與平日的自我修鍊更為重要，內部講師制度能完美的運作可說是企業教育訓練之最高境界。  

《教學的王道》：道、法、術、器的深度拆解 

 「道」—培訓的核心價值：從個人成長到組織賦能，講師的使命不只是教學，更是讓知識在企業內部生根發芽，創造長遠影響。 

 「法」—高效培訓的系統架構：如何設計內容、抓住學員需求，讓培訓不只是傳遞資訊，而是能真正促成行動改變。 

 「術」—課堂引導與控場技巧：如何讓課程既有深度又有互動，讓學習變得有趣、有效、可落地。 

 「器」—工具與資源應用：善用培訓工具、學習素材，提升學習效果，讓運課更有效率。