如何與合作廠商談判?

今天，刻意放下手邊的忙碌與輸出，把自己交還給自己。不是因為累了，而是～ 因為我明白：「真正持續穩定的輸出，來自內在能量不斷的提升。」 在持續輸出的過程中，我愈來愈清楚： 真正能影響生命品質的，不是外在成就，而是內在意識的頻率狀態。

這不是一般的成功學，更像是寫給靈魂一封封的信， 人生體悟的21封信，每一封都像是在與過去的自己及未來的自己，省思、對話。 其中有一句話讓我特別有感：「當你不知道自己是誰，就只能靠做什麼來證明自己的價值。」年紀越大，越能體會這句話的份量。 那些曾經讓人焦慮不已的「職稱、頭銜、KPI」，其實都只是過眼雲煙；真正穩定內在的，是我們對「自己是誰」的清楚認知與完全接納。 韓第被譽為英國的彼得杜拉克，這些文字，就像一位長者給出很到位的提醒：「先搞清楚自己是誰，做什麼才有意義。」

近期承接很多跨世代領導的課程，有感而發。  現代職場中，許多主管發現自己與年輕員工之間「話講了，對方沒聽懂；努力帶了，對方卻閃人了」。 從量子領導的視角來看，這不是教不會，而是「頻率不對」。  我用量子的三個角度來做分析，如何重新調頻、對焦和產生共鳴，如下：

經過精彩絕倫的準決賽「無限料理地獄」的殘酷淘汰賽後， 總決賽是白湯匙的愛德華李對上黑湯匙的拿坡里美味黑手黨， 最終由這位今年剛要滿30歲的年輕廚師黑手黨勝出！ 其實不只是廚師這一行，每個行業都是一樣的道理， 這也是我在職場多年來很重視和一定會觀察的地方， 所以，我總結歸納以下「3個」提醒給成功的年輕人：

🌌 量子世界的角度 在量子世界裡，粒子與波動並非分開存在，而是「同時可能」發生。我們的意念、情緒與行為，就像能量場般，能夠影響並糾纏他人。當我們出於善意去幫助眾生，無論對方的反應如何，這股能量已經釋放並進入宇宙場域，產生了同頻共振。 就像量子糾纏，即使彼此分隔遙遠，只要在同一能量頻率裡，影響便會立刻發生。行善亦然，不需要計算回報，因為能量的「回響」早已種下。

【教學，是一場溫柔的化學反應】 教學如同烹飪藝術，二者都要求在「物理操作」和「化學變化」之間找到微妙平衡。成功的廚師，會把食物的每個細微變化考慮在內；而卓越的講師，會注重教學過程中的種種暗流紋理，因為教學的本質不只是「物理傳遞」，更是促進知識與心靈之間的「化學反應」。 好課程，不僅讓學員「學到」，更讓他們「想要學」...